PUBLICACIÓN DE LA PLANEACIÓN DE LAS ACTIVIDADES
DISEÑADAS EN LA UNIDAD 2 Y ENLACE DEL VIDEO APLICANDO LA ACTIVIDAD DE LA UNIDAD
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Tema: Observar y clasificar los diferentes tipos de
animales invertebrados terrestres y marinos.
Propósito: Llevar a cabo mediante diferentes metodologías de
aprendizaje una observación detallada y analítica frente al tema, dado el caso
que la observación de una manera pedagógica y didáctica hará que el
conocimiento en los niños sea un aprendizaje significativo y sobre todo se
amplíen conocimientos que se llevaran a cabo en el transcurso de su etapa
escolar.
Justificación: Es importante tener en cuenta y claro que durante las
etapas en donde los niños aprenden por medio de metodologías y didácticas de
aprendizaje salidas de lo convencional, el funcionamiento de aprendizaje es
significativo lo que hace para cada uno de ellos un entorno de estudio ameno.
El desarrollo de los temas planteados es importante
basándonos en una buena implementación para su desarrollo dado que los niños se
enfocan por los diferentes medios didácticos en los cuales sean explicados los
temas y la forma como se explique.
La exploración es parte fundamental de un buen
aprendizaje lo que lleva a que los niños imaginen e investiguen dichos temas y
que por más extenso y concreto que sea el tema se podrá analizar por medio de
los niños las diferentes conclusiones que cada uno pueda adquirir teniendo en
cuenta
Inicio: La actividad se realiza con la ayuda de un niño que es el componente fundamental de la actividad lo cual observara y analizara cuales son los animales que no tienen vertebras y que ha visto en su cotidianidad.
Recursos
-música
- guías para colorear
-colores
Anexos1:
Inicio: La actividad se realiza con la ayuda de un niño que es el componente fundamental de la actividad lo cual observara y analizara cuales son los animales que no tienen vertebras y que ha visto en su cotidianidad.
Recursos
-música
- guías para colorear
-colores
Anexos1:
Implementacion estrategia
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